學校交流

學校交流範例(1日)

如果您想讓學生們有較全面的交流,建議進行一日交流,因為可以確保有足夠的時間安排活動。尤其是農業和工業等領域的學校,半天的交流時間上會過於匆忙。為了增進學校和學生之間的友誼,請保留足夠的時間。

學校交流範例(1日)A 學校交流範例(1日)B

學校交流範例(半日)

對於想要緊湊的參與日本學校的課程與學生交流,建議進行半天交流。雖然內容較一日交流少,但靜岡縣目前正推行重點交流計畫,一般上午的交流一般是從早上到午餐時間,下午的交流是從午餐後到社團活動時間。

學校交流範例(半日)A 學校交流範例(半日)B

學生的感想

很高興能交到外國朋友 希望大家能再來

歡迎儀式

靜岡縣的學校可以根據來訪學校的需求舉行歡迎儀式。根據接待學校的情況,儀式可以在全校舉行,也可以只在交流的班級舉行。歡迎儀式包括以下內容。

歡迎儀式包括以下內容

  • 兩校代表致辭

    接待學校的代表(校長、副校長等)和來訪學校的代表(校長、主任等)分別致歡迎詞和感謝詞。

  • 兩校學生代表致辭

    接受學校的學生代表和來訪學校的學生代表分別致辭。日方通常是用英語發表,而來訪團則用英語或日語發表。

  • 紀念品交換

    如果需要交換紀念品,接待學校會準備紀念品進行交換。

  • 表演

    如果來訪團有準備表演節目(唱歌或跳舞等),請詳細描述表演內容。接待學校可以準備所需設備,如麥克風、電腦、投影機、CD播放器等。為確認它們是否能正常播放,可能會要求提前提供相關檔案(音樂,影像檔等)。

課程交流

關於課程交流,我們會請接待學校提供一個能讓學生互動的課程體驗。英語課的小組交流、書法課的文化交流、體育課的運動交流等,可依照填表時的需求來安排。學生之間的交流一般不會安排口譯人員。請用英語、書面、手勢等方式交流,提高彼此的溝通能力。

  • 一般科目的交流

    學生參與日語、數學、英語、社會、體育、音樂等一般科目的學習,與同學一起上課,相互交流。

  • 英文課的交流

    在接待學校的上英文課,學生們用英文介紹自己的國家和學校,分組介紹自己的文化,選好主題交換意見等,加深彼此的國際觀。

  • 交流會

    在體育館或會議室舉行交流說明會,包括介紹日本文化的遊戲和問答等。


專業領域的交流

農業
烹飪

在與工業、農業、藝術、音樂、烹飪等專門學校的學生進行交流時,可以通過實習,學習日本技術並促進學生之間的交流。

午餐交流

學生可以在課程交流後放鬆身心,享受交流。拍攝紀念照片,品嘗日本學校的營養午餐或便當,同時加深與日本學生的情感。


打掃活動

打掃活動在午餐後和課後進行。 日本人特有的「使用後清潔」和「離開時比原來更整潔」的精神,造就了今天「美好日本」的基礎。


社團活動體驗

社團活動是日本學校的文化之一。 大部分的國中生和高中生都會參加社團活動,透過自己喜歡的文化或體育活動,提供不同年級的學生相互交流的機會。

柔道部
茶道部

射箭部
足球部
射箭部

籃球部
劍道部
烹飪部
壘球部


社團活動體驗

社團活動是日本學校文化的特色之一。日本有許多不同類型的社團活動,包括文化和體育活動,每個學生都可以參加自己喜歡的社團,提升與他人的溝通能力,並建立團隊合作能力或累積舞臺演出經驗。

如果想體驗社團活動,我們會提供接待學校當天可以體驗的社團活動內容。如果您有想要體驗的社團活動,請在表上註明。

社團活動通常在放學後 15:30-16:00 左右開始,在 19:00 左右結束。